Studia z Filozofii Polskiej, tom 13

Spis treści

13 tom „Studiów z Filozofii Polskiej” – słowo od redaktorów
Stefan Konstańczak
O sensie uprawiania historii filozofii polskiej

w kręgu Szkoły Lwowsko-Warszawskiej
Jacek Jadacki
Myśl starożytna w ujęciu Kazimierza Twardowskiego
Anna Brożek
Große Geschichte. Wizyta Rudolfa Carnapa w Warszawie w 1930 roku
Adam Jonkisz
Pojęcie znaku i podziały znaków. Uwagi metodologiczne

w kręgu filozofii o inspiracji chrześcijańskiej
Stanisław Janeczek
Między filozofią klasyczną a filozofią chrześcijańską. Filozofia na KUL a odrodzona Rzeczpospolita
Kazimierz M. Wolsza
We własnych żeglował łodziach. Wspomnienie o ks. prof. Józefie Herbucie (1933–2018)
Leszek Łysień
Ojciec Jan Andrzej Kłoczowski – sceptyk i mistyk przeciwko nihiliście

w kręgu sporów ideowych i dyskusji o sztuce
Piotr Jan Przybysz
Does Art Educate? Basic Interpretations of Stefan Morawski’s Attitude. Part I
Stefan Konstańczak
Kołakowski versus Schaff – dwie wersje próby modernizacji marksizmu

w kręgu refleksji etycznej
Andrzej Tarchała
Wartość dobra i sposób jego poznawania w ujęciu Władysława Tatarkiewicza
Joanna Zegzuła-Nowak
Szkoła lwowsko-warszawska jako wzór naukowy współczesnego akademickiego nauczania etyki
Łukasz Moniuszko
Życzliwość powszechna, jako podstawa normy naczelnej w systemie etycznym Czesława Znamierowskiego
Lucyna Majewska
Andrzej Grzegorczyk o schematach w myśleniu
Anna Bogatyńska-Kucharska
Zastosowanie kontekstowej definicji dylematu etycznego Barbary Chyrowicz w etyce zawodowej psychoterapeutów

warsztaty i debiuty
Anna Gebauer
W kontekście recepcji Arystotelesowskiej Polityki w Akademii Krakowskiej w XV wieku
Milena Cygan
Obraz świata w alchemiczno-filozoficznych pismach Michała Sędziwoja
Anna Droś
Andrzeja Niemojewskiego pochwała Sokratejskiej myśli niezależnej
Bodgan Musznicki
Filozofia jako nauka o nauce. Analiza porównawcza koncepcji Adama Mahrburga i Marii Ossowskiej
Milena Oleszak
Socjologiczne aspekty moralności w ujęciu Marii Ossowskiej
Maria Misik
Idee personalistyczne jako filozoficzne inspiracje we współczesnej polskiej myśli pedagogicznej (problemy i perspektywy badawcze)
Tomasz Sroka
Osoba – czyn – samostanowienie. Elementy antropologii filozoficznej Karola Wojtyły

sprawozdania i recenzje