Przebaczenie a pojednanie. Studium moralnoteologiczne

(...) Autor podejmuje temat niezwykle ważny z punktu widzenia teologii moralnej – relację między przebaczeniem a pojednaniem. Zasadniczym celem pracy jest ukazanie przebaczenia jako drogi prowadzącej do pojednania, z uwzględnieniem jego wymiaru indywidualnego, społecznego, sakramentalnego i wychowawczego. Problem badawczy Autor ujmuje w pytaniu: „Na ile przebaczenie jako akt moralny może prowadzić do pojednania z Bogiem, sobą i bliźnim oraz kształtować postawy społeczne budujące pokój i wspólnotę?”. Szczególnym atutem pracy jest przejście od ujęć teoretycznych do konkretnych implikacji praktycznych, zwłaszcza w rozdziałach poświęconych wymiarowi społecznemu i wychowawczemu. Autor słusznie podkreśla, że przebaczenie i pojednanie nie mogą pozostać jedynie abstrakcyjnymi kategoriami, lecz powinny przekładać się na konkretne postawy i działania jednostek oraz wspólnot. Z perspektywy duszpasterskiej praca posiada wysoką wartość. Autor nie poprzestaje bowiem na refleksji teoretycznej, ale wskazuje, jak przebaczenie i pojednanie można – i należy – realizować w konkretnych sytuacjach życiowych: w rodzinie, w Kościele, w społeczeństwie zmagającym się z ranami wojny, przemocy i odrzucenia. Szczególnie cenny jest jego wkład w pedagogikę chrześcijańską – ukazanie potrzeby wychowania do przebaczenia i pojednania w rodzinie, szkole i parafii. Praca może stanowić inspirację dla kaznodziejów, katechetów, rekolekcjonistów oraz wychowawców (...).
(z recenzji ks. dr. hab. Tadeusza Zadykowicza, prof. KUL)


Ks. Rafał Mosoń (ur. w 1986 r. w Tuchowie) studia filozoficzno-teologiczne zakończone w 2011 r. zwieńczył uzyskaniem tytułu magistra. W 2026 roku uzyskał stopień doktora z zakresu teologii moralnej na Wydziale Teologicznym Uniwesytetu Papieskiego Jana Pawła II w Krakowie na podstawie dysertacji  Przebaczenie a pojednanie. Studium moralnoteologiczne. Jest autorem oraz współautorem kilku artykułów naukowych. Obecnie pracuje jako wikariusz w parafii św. Maksymiliana Kolbego w Olkuszu, a ponadto jest diecezjalnym duszpasterzem nauczycieli oraz diecezjalnym koordynatorem Fundacji Dzieło Nowego Tysiąclecia.


_____________________________


Spis treści

Wykaz skrótów 
Wstęp 
Rozdział pierwszy
Pojęcie przebaczenia i jego charakterystyka 
1. Pojęcie przebaczenia 
2. Aspekt biblijno-teologiczny 
3. Ujęcie psychologiczne 

Rozdział drugi
Istota pojednania i jego rozumienie 
1. Rozumienie pojednania 
2. Aspekt biblijno-teologiczny 
3. Ujęcie psychologiczne 
4. Ujęcie socjologiczne 

Rozdział trzeci
Przebaczenie drogą do pojednania 
1. Etapy przebaczenia 
2. Warunki pojednania 
3. Przebaczenie i pojednanie sakramentalne

Rozdział czwarty
Społeczno-polityczny wymiar przebaczenia i pojednania 
1. Przebaczenie w wymiarze społecznym 
2. Warunki społecznego pojednania 
3. Kościół narzędziem pojednania 

Rozdział piąty
Wychowanie do przebaczenia i pojednania 
1. Zadania rodziny i szkoły 
2. Rola Kościoła 
3. Rola organizacji społecznych 
Zakończenie 
Bibliografia

 
Forgiveness and Reconciliation. A Moraltheological Study
Summary